【标兵讲学习故事】抓住以学促干这个关键 着力提升理论学习质效

派驻省国资委纪检监察组 杨寅

　　一、经常对标对表学习，坚持做到立场正确、方向不偏。对“政治上的坚定源于理论上的清醒，而理论上的清醒取决于理论学习的自觉和深入”这句话深以为然，始终把学习习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务，日常挤时间跟进学习习近平总书记重要讲话和指示批示精神，特别是结合自身工作实际，对习近平总书记关于党风廉政建设和反腐败斗争系列重要论述、中央纪委和省纪委领导的相关讲话作为手中卷，随时学、反复学，并分门别类，将一些原文、重要观点和个人学习体会及时写在笔记本上，确保自己能经常对标对表，及时校准偏差，在更高站位上思考工作，经手的文稿能立意较高、思想正确、态度鲜明，方向不会“跑偏”，经手的工作能始终站稳政治立场，坚守人民至上、法治理念。

　　二、建立学习资料库，坚持做到手中有粮、心中不慌。经常性利用内网、互联网、微信公众号开展政治和业务自主学习，用心收集领导讲话、优秀范文、纪法文章、会议、文件材料，并对自己经手的一些反复打磨的重要文稿作为模板存档，分门别类整理形成了个人“线上+线下”材料库，同时定期对学习成果进行梳理，对一些已经消化掌握的材料及时做好“减法”，将当时的所思所想写在笔记本上，对一些还没消化的重点材料做好学习计划，确保个人材料库动态更新。在具体监督执纪执法工作或文稿起草过程中，能第一时间有相关素材，少走弯路，有效提升工作效率。

　　三、把握科学学习方法，坚持做到用以促学、以学促干。离开了实践，学习找不到方向，工作也找不到路径。平时需勤动手动脑，联系实际学，把功夫下在对中央精神、领导意图的理解和对纪检监察工作情况的熟悉上，紧密结合正在做的工作来学，特别是聚焦工作中的痛点难点堵点，多想想怎么解决好这些问题，并学会用调研破题，通过扎实调研把真情况真问题“捞”上来，找准“症结”，拟写务实管用的调研报告、理论文章或向领导提出具体的意见建议，从而真正将政治理论和业务学习的过程作为理清思路、提出对策、解决问题的过程。我的体会就是紧跟领导的思维节奏，紧跟重要任务的落实进程，经常想着工作进展得怎么样，在研究解决工作中遇到的问题上多下功夫，用以促学，以学促干，不断提出真正解决问题的新理念新思路新办法。（审核人：花维竺）